В Казахстане продолжается замена аварийных и трёхсменных школ на новые образовательные объекты. Эта задача остаётся приоритетной для государства и реализуется по утверждённому плану.
Национальный проект и его результаты
В 2023 году запущена программа «Келешек мектептерi», направленная на решение проблемы устаревшей школьной инфраструктуры. За три года реализации национального проекта во всех регионах страны открыли 208 новых школ. Из них 83 образовательных учреждения начали работу в сельских населённых пунктах.
Новые школы рассчитаны более чем на 217 000 учеников, что значительно снижает плотность классов и нагрузку на учителей. Для сравнения: по данным Бюро национальной статистики, в 2022 году средняя наполняемость классов в городских школах Казахстана составляла 28-32 ученика, что превышало нормативные показатели. Благодаря открытию новых школ ликвидировали 7 аварийных и 49 трёхсменных учебных заведений.
Значение новых школ
Модернизация инфраструктуры положительно отражается на качестве образования. Ученики получили современные классы, столовые, спортивные залы с необходимым инвентарём. Открытие школ в малых населённых пунктах особенно важно — детям не требуется преодолевать большие расстояния до учебного заведения, что повышает безопасность и удобство для семей. По данным Министерства просвещения, до реализации программы около 15 % сельских школьников добирались до учебных заведений более часа, что создавало дополнительные риски, особенно в зимний период.
Несмотря на завершение программы «Келешек мектептерi», строительство и реновация объектов образования продолжатся. Министерство просвещения сообщает, что на 2026 год запланировано возведение 90 новых школ, в том числе в Актюбинской, Восточно-Казахстанской, Жамбылской, Атырауской, Жетисуской, Туркестанской областях, а также в Астане и Шымкенте. Все объекты оснастят с учётом современных требований, в ряде школ появятся кабинеты по робототехнике, физике, химии и другим дисциплинам.
Дополнительно, по поручению президента Касым-Жомарта Токаева, стартует проект по реновации школьной инфраструктуры на период 2025-2027 годы. Программа охватит 1 300 учебных заведений, большая часть из которых находится в сельской местности. В прошлом году уже модернизировали более 200 школ.
Обновление и строительство школ способствует не только улучшению условий для учащихся, но и созданию новых рабочих мест для педагогов. Это даёт старт молодым специалистам и поддерживает более опытных учителей за счёт снижения нагрузки и обновления инфраструктуры. По оценкам Министерства труда и социальной защиты населения, дефицит педагогических кадров в сельских школах Казахстана в 2024 году составлял около 12 000 человек, что делает привлекательность отрасли критически важной для закрепления кадров в регионах.
Тема привлекательности учебных заведений и кадровой политики обсуждается и в других материалах на нашем сайте. Например, влияние современной инфраструктуры на доступность образования для детей с особыми потребностями рассмотрено в статье «Инклюзия в Казахстане: новые цифровые решения и реформы для людей с инвалидностью», а о цифровой трансформации образовательных услуг можно прочитать в публикации «ЕНТ: за день до экзамена участникам и родителям напомнят по SMS».
Модернизация и расширение сети школ — ключевой элемент реформы образования. Согласно планам государственных органов, инфраструктурные обновления будут продолжаться и после 2027 года.