Казахстан
240

Дата публикации: 10.03.2026 08:26

Обновлено: 10.03.2026 12:20

TALIS-2024: Казахстан вошёл в топ-5 по удовлетворённости учителей оплатой труда

Казахстан занял место в топ-5 по удовлетворённости учителей заработной платой

Жумагулова Динара
Автор статьиЖумагулова Динара

Казахстан вошёл в топ-5 стран мира по уровню удовлетворённости педагогов размером заработной платы. Об этом свидетельствуют результаты международного исследования TALIS-2024, проведённого под эгидой Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). За шесть лет доля довольных оплатой труда учителей выросла почти вдвое — с 39 % до 71 %. Одновременно 95 % педагогов республики заявили, что удовлетворены своей профессиональной деятельностью.

Драйвером изменений стали системные реформы, инициированные президентом Касым-Жомартом Токаевым. Ключевую роль сыграл закон «О статусе педагога», принятый в декабре 2019 года. Документ закрепил комплекс мер: защиту прав учителей, сокращение нагрузки, повышение престижа профессии.

Недельная нагрузка педагогов снизилась с 50 до 36 часов, ежегодный оплачиваемый отпуск увеличился до 56 дней. За последние годы зарплата школьных учителей выросла в два раза, оклады воспитателей детских садов — на 30 %. Эти меры позволили уменьшить административную нагрузку и сосредоточиться на образовательном процессе.

Позитивные изменения подтверждаются ростом квалификации: доля педагогов с магистерской степенью за несколько лет увеличилась втрое и сегодня достигает 11 %. Эксперты связывают это с растущими требованиями к профессиональному уровню преподавателей и их стремлением к дальнейшему развитию.

TALIS (Teaching and Learning International Survey) — международное исследование ОЭСР, которое сравнивает условия труда учителей и образовательную среду в разных странах. Результаты помогают правительствам выстраивать обоснованную образовательную политику.

Министерство просвещения РК планирует продолжить модернизацию системы образования. Среди приоритетов — поддержка молодых педагогов, развитие цифровых компетенций, внедрение современных стандартов подготовки кадров, усиление правовой защиты и сокращение несвойственных учителю обязанностей. Комплексной задачей остаётся усиление интеллектуального потенциала и сокращение образовательного разрыва между городами и сёлами.

В результате законодательных и административных изменений профессия учителя в Казахстане закрепляется как один из ключевых элементов государственной политики. Усиление социальных и профессиональных гарантий педагогов обозначено как часть стратегии развития человеческого капитала и формирования устойчивого будущего страны.

Ранее Казахстан выступил за права человека и разоружение на сессии ООН. Подробнее — в нашем материале.

Поделитесь своим мнением

Загрузка комментариев...

Предложите идею или статью

У вас есть интересная идея или тема для статьи? Мы будем рады рассмотреть ваше предложение